איסוף מודיעין ונוכחות הורית
המודול הראשון, איסוף מודיעין ונוכחות הורית, כולל איסוף מידע משמעותי בנוגע לקשיים ולהתהוותם כולל איסוף מידע אודות הילד, המשפחה ומאפייניה. במודול זה מתבצע לימוד של שלושה תכנים עיקריים: חשיבות של זמן איכות עם הילד, מהי נוכחות רגשית של ההורה, כיצד לראות את נקודות האור אצל הילד ואיך להשתמש בסמכות ההורית.
חיזוק מוקדי חולשה ועידוד החוסן הרגשי אצל הילד והוריו
המודול השני, משתמש במידע שנאסף במודול הראשון על מנת לחזק מוקדי חולשה ולעודד את החוסן הרגשי אצל הילד והוריו. המודול כולל בניה של מערכת תמריצים ביתית תוך ניסוח משותף עם הילד/ה מה הם רוצים להשיג- על מה הם חולמים, בניית מדחום רגשות, מתן רציונל לחשיפות ולימוד של שיטת החשיפות שבאמצעותה נחזק נקודות עצמה ומוקדי חולשה אצל הילד/ה.
הטמעת הרגלים כך שישארו
המודול השלישי, מתמקד בהטמעת ההרגלים כך שישמרו. המודול כולל לימוד של חשיבות תכנון קדימה, צפי מוקדם כולל תכנית מתאימה לגבי זמנים ותחומים בעייתיים. במודול זה אנו מזהים יחד עם המשפחה במידה ויש כאלה סכמות או "מלכודות חיים" שמביאות ילדים והורים לא פעם לחזור ולהתקל באותה שוקת שבורה. "מלכודות" אלו הן המעכבות את תהליכי ההתפתחות התקינה ואנו לומדים כיצד לשים לב אליהן ולהיות מודעים על מנת שלא ליפול באותה מלכודת בפעם הבאה. מכאן אנו גוזרים יחד אלו הרגלים ״חשוב לי לאמץ ולשמור לעצמי״ בסיום התכנית על מנת שיהיה לי טוב.